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教育是民生之基。今年以来，泉山区文教体局确定了“以5+10民生幸福工程为抓手，重点打造基础教育优质资源高地，全面提升全区各类教育发展水平”的工作思路。将区“5+10”工程涉及项目、省市政府教育考核指标等汇总分析，列出“工作清单”，明确推进措施、完成时限，分工到人、挂图作战，每周调度，确保了各项任务的落实。
一是加快新学校建设。为加快布局调整，继2014年碧水湾、阿尔卡迪亚、开元等4所学校在建外，今年泉山区又有雨润新城、西苑三小、新泰山、姚庄二小等4所学校被列入市重点工程项目。为保障项目推进，文教体局专门成立了工作组，责成1名班子成员具体负责协调，并抽调专人包挂项目、主动对接承建单位。采取设计阶段提出建议、开工前后帮跑手续，遇到问题主动协调，工程受阻及时报告，确保新学校建设如期推进。目前，除开元小学已经移交外，碧水湾小学主体完工即将回购，阿尔卡迪亚正桩基施工；2015年项目，雨润新城少华街分校已初见雏形占地42亩，建筑面积2.8万万平方米。目前学校实验楼主体封顶，教学楼施工至4层。为突出办学特色，该校区专门设计了1个乒乓球馆，内设4个比赛场地、8个训练场地，现已施工至3层。艺术楼、报告厅、图书馆、食堂等配套设施均在同步进行。另外，占地22亩的西苑三小、占地17亩的姚庄二小已完成方案设计，正报区审批。新泰山小学正在进行选址方案进一步论证。
二是深化办学体制改革。探索集团化办学思路，采取名校办分校、名校扩建新校区、优质学校托管薄弱学校，依托名初中办附小等方式，放大优质教育资源，促进区域办学水平均衡提升。计划将新建碧水湾小学办成星光小学分校，雨润新城学校办成少华街小学分校等。新移交的开元学校纳入光荣巷小学统一管理，成为该校第三个校区即是一种新的尝试。移交后，光荣巷小学的三个校区将实行统一管理，确保师资队伍优化配置、教学理念全面对接、教育资源统筹共享，实现新校区高起点、高水平发展，更好满足群众教育需求，助力西部地区更快腾飞。
三是健全校长教师交流机制。推行教师“区管校用”改革，加大校长、教师交流力度，促进人员合理流动和师资配置均衡。目前已转发了市教育局《关于推进义务教师校长交流工作的意见》文件，对教职工进行专题宣传，了解交流的政策、要求；人事部门正进行干部、教师任职情况调研，拟定本区交流方案。拟于今年7-8月正式实施，确保区域内每年教师及骨干教师交流比例不低于15%，促进区域教育均衡发展。